Cette rubrique donne des conseils pratiques et établit des relations entre les compétences B2i et la place des TICE dans les diverses disciplines ; autant de pistes pour une meilleure mise en œuvre du B2i au collège.

• Documents d'accompagnement du B2i
  
  Publiée sur Educnet, une série de fiches présente, pour chaque discipline, des exemples de situations pédagogiques à l'occasion desquelles certaines compétences du B2i peuvent être validées. Pour chaque niveau, les notions principales sont classées dans un tableau donnant accès aux fiches (fiche élève, fiche professeur et commentaire). Ces documents ont été réalisés par un groupe national premier et second degré et ont pour objectif de faciliter une appropriation du texte de la circulaire du 16 novembre 2000 (parue au BOEN n° 42 du 23 novembre 2000) par les enseignants qui ont à mettre en œuvre le brevet dans leur classe.
  http://bd.educnet.education.fr/B2i/feuille.php3
  
  
• Le B2i dans sa discipline
  
  Le site de l'Inspection académique de Seine-Saint-Denis (93) met à disposition des enseignants des activités, des séquences et quelques pistes pédagogiques dans plusieurs disciplines mettant en œuvre les nouvelles technologies et permettant de valider des compétences pour le B2i. Elles ont pour objectif d'aider les enseignants à mettre en place le brevet dans leur pratique quotidienne. Dans le premier degré, les activités portent sur la maîtrise du langage, les mathématiques, l'éducation artistique, la grammaire et l'histoire. Dans le second degré, elles portent sur la documentation, le français, les mathématiques et les sciences physiques.
  www.ac-creteil.fr/ia93/B2iia/index.html
  
  
• Valider les compétences de B2i en sciences physiques et chimiques
  
  Le CRDP de l'académie de Caen propose une série de travaux pratiques pour le collège réalisés par des professeurs de physique-chimie. Chacune de ces fiches donne un exemple de situation pédagogique à l'occasion de laquelle certains items du B2i peuvent être validés. Dans cette période transitoire où le collège a vocation à mettre en place le B2i de niveau 1 avant sa généralisation à l'école élémentaire, les TP proposés concernent les compétences des niveaux 1 et 2. www.discip.crdp.ac-caen.fr/phch/college/b2iphysique.htm
  
  
• Activités pour connaître les fonctions du traitement de texte
  
  Le Centre départemental de ressources informatiques de Lyon (CDRI) a élaboré une série d'exercices de français sur traitement de texte pour les cycles 2 et 3 de l'école élémentaire. Les élèves n'ont qu'à ouvrir un fichier pour commencer un exercice ; ces activités variées permettent de valider de nombreuses compétences du B2i de niveau 1, notamment celles qui concernent le traitement de texte.
  Cycle 2 : http://cdri.lyon.free.fr/texte/compil2.html
  Cycle 3 : http://cdri.lyon.free.fr/texte/compil.html
  
  
• Exemples de mise en œuvre de la validation du B2i
  
  La mission TICE de l'académie de Grenoble propose quelques activités dans différentes disciplines du collège présentant des exemples de situations pédagogiques au cours desquelles certaines compétences du B2i peuvent être validées.
  www.ac-grenoble.fr/mission-tice/pedagogie/b2i/exemples/b2iniv2.htm
  
  
• B2i : accompagnement pédagogique
  
  Le CRDP d'Auvergne accompagne sa présentation du B2i d'une série de fiches, d'exercices et d'activités interactives pour les niveaux 1 et 2. Certaines activités sont destinées à l'apprentissage des compétences, d'autres permettent leur évaluation.
  http://crdp.ac-clermont.fr/b2i/description.htm